FROPrzystan

Marta Szuberska

Marta Szuberska

Certyfikowana specjalistka psychoterapii uzależnień, absolwentka Instytutu Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji na Uniwersytecie Warszawskim, pedagożka, socjoterapeutka. Ukończyła roczne szkolenie z terapii poznawczo –behawioralnej. Ukończyła specjalistyczne szkolenie z zakresu uzależnień behawioralnych. Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując kilkanaście lat w Ośrodku Rehabilitacji Uzależnień i Podwójnej Diagnozy Dzieci i Młodzieży w Otwocku przy Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii w Zagórzu , w poradni uzależnień dzieci i młodzieży w Warszawie , jako konsultantka i koordynatorka w Punkcie Informacyjno-Konsultacyjnego Dzielnicy Rembertów m. st. Warszawy. Obecnie, oprócz pracy specjalistycznej na rzecz dzieci i młodzieży, rodziny, młodych dorosłych w obszarze przeciwdziałania uzależnieniom i pomocy społecznej , pracuje z osobami w kryzysie bezdomności , angażuje się w projekty z obszaru uzależnień behawioralnych.

Jest autorką , realizatorką i koordynatorką merytoryczną , specjalistycznych programów skierowanych do dzieci, młodzieży, młodych dorosłych , rodzin, zespołów pedagogicznych, realizowanych we współpracy z , m. st. Warszawa w tym z -Biurem Pomocy i Projektów Społecznych, Dzielnicą Rembertów , Dzielnicą Mokotów, Dzielnicą Wawer , z Polską Akcją Humanitarną ( PAH PAJACYK ) , z Krajowym Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom ( min z Funduszem Rozwiązywania Problemów Hazardowych ), z Mazowieckim Centrum Polityki Społecznej (Mazowia – województwo mazowieckie) , z Unią Europejską w ramach programów Erasmus+.
Doświadczenie zawodowe, to ponad 25 lat pracy terapeutycznej i socjoterapeutycznej z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami oraz 20 lat pracy dydaktycznej, w obszarze leczenia i profilaktyki uzależnień oraz innych trudności rozwojowych. . Zrealizowała setki godzin szkoleń min. dla Mazowieckiego Centrum Polityki Społecznej, Warszawskiego Centrum Innowacji Edukacyjno – Społecznych i Szkoleń ( WCIES ). Doświadczenie medialne - konsultantka w filmie: POKOLENIE PODŁACZONYCH ( 2022) , ",,Niebieski Wieloryb" ( 2023 ) . Fundatorka i Prezeska Fundacji. Wierzy, że pomaganie jest ważnym elementem naszego życia społecznego i osobistego. To jeden z piękniejszych aspektów bycia człowiekiem. Dzielenie się z innymi, wspieranie potrzebujących, czynienie dobra – to wszystko są działania, które wzbogacają nie tylko tych, którym pomagamy, ale również nas samych”

Tomasz Zasada

Tomasz Zasada

Pedagog, absolwent Pedagogium Wyższa Szkoła Pedagogiki Resocjalizacyjnej w Warszawie, specjalność resocjalizacja społecznie nieprzystosowanych. Certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień, wiceprezes Fundacji.

Ukończył m.in., następujące kursy i szkolenia:

  • Kurs zaawansowany z zakresu psychoterapii systemowej indywidualnej, par, rodzinnej i grupowej w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej w Poznaniu;
  • Specjalista Terapii Uzależnień szkolenie prowadzone przez Instytut Psychologii Zdrowia PTP w Warszawie w ramach certyfikacji określonej przez Krajowe Biuro Przeciwdziałania Narkomanii;
  • Kurs Pomocy Socjoterapeutycznej Dzieciom z Rodzin z Problemem Alkoholowym w Centrum Edukacji Profilaktyki Problemowej Fundacji ETOH w Warszawie;
  • Studium Terapii Dzieci i Młodzieży organizowane przez Dolnośląskie Centrum Psychoterapii, we Wrocławiu.

Doświadczenie zawodowe zdobywał:

  • od 2006r. do 2008r. w Stowarzyszeniu „Alternatiff” w Warszawie jako pracownik świetlicy socjoterapeutycznej;
  • w latach 2008-2018 specjalista terapii uzależnień w Ośrodku Rehabilitacji Uzależnień i Podwójnej Diagnozy dla Dzieci i Młodzieży w Otwocku – Mazowieckie Centrum Neuropsychitrii;
  • od 2009r., pedagog/terapeuta w Schronisku dla Nieletnich i Zakładzie Poprawczym w Warszawie Falenicy, obecnie Okręgowy Ośrodek Wychowawczy Warszawa Falenica;
  • w latach 2020-2021 specjalista terapii uzależnień w Punkcie Informacyjno Konsultacyjnym ds. Uzależnień Gminy Nieporęt;
  • od 2021r., specjalista terapii uzależnień w Poradni Leczenia Uzależnień Szpitala MSWiA w Otwocku
Marta Prystrom

Marta Prystrom

Terapeutka poznawczo – behawioralna w trakcie 4-letniego szkolenia rekomendowanego przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej (PTTPB). Absolwentka studiów magisterskich Uniwersytetu SWPS na kierunku psychologia o specjalności klinicznej, ,magister pedagogiki z tytułem uzyskanym na SGGW (profilaktyka i terapia uzależnień), oligofrenopedagożka. Członkini Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo – Behawioralnej.

Ma za sobą wiele godzin podyplomowych staży klinicznych i szkoleń z zakresu diagnozy (klinicznej, problemowej), interwencji kryzysowej, pracy systemowej, obszaru uzależnień behawioralnych, chemicznych, a także Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach.

Posiada ponad 10-letnie doświadczenie w pracy indywidualnej i grupowej z dziećmi i młodzieżą oraz ich rodzicami, a także młodymi dorosłymi.

Obszar pracy:

  • psychoterapia
  • poradnictwo/ konsultacje psychologiczne
  • interwencja kryzysowa
  • wsparcie psychologiczne

W swojej praktyce korzysta ze wsparcia merytorycznego superwizora. Jest wiceprezeską Fundacji.

Mariola Majka-Cira

Mariola Majka-Cira

Magister psychologii ze specjalności klinicznej, socjoterapeutka. 
W 2016 roku ukończyła Międzywydziałowe Studium Pedagogiczne na Uniwersytecie SWPS.Doświadczenie zawodowe zdobywała realizując staż kliniczny w Szpitalu Specjalistycznym MSW w Otwocku i praktyki zawodowe w charakterze terapeuty – cienia dziecka z autyzmem 

w prywatnej placówce terapeutycznej. Od ośmiu lat pracuje w charakterze psychologa szkolnego. Współpracowała z jednym z warszawskich punktów informacyjno – konsultacyjnych udzielając wsparcia osobom w kryzysie psychicznym, czy też osobom z zaburzeniami psychicznymi, którzy korzystali z usług specjalistycznych ośrodka pomocy społecznej. 
Od dwóch lat prowadzi swoją prywatną praktykę. 

Z Fundacją jest związana od lat sześciu. Prowadzi indywidualne konsultację, treningi umiejętności społecznych, socjoterapię. W jednym z projektów wspierała rodziny pracując
w formule „Otwartego Dialogu”.
 
Systematycznie poszerzam swoje kwalifikacje zawodowe. Ukończyła szkolenie z prowadzenia terapii w nurcie „Otwartego Dialogu” i I- wszy stopień Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Uzyskała między innymi certyfikat z technik terapii poznawczo-behawioralnej w Centrum CBT, uczestniczyła w szkoleniu uczącym stosowania metody dialogu motywującego w pracy z osobami uzależnionymi i ich bliskimi, 3-modulowy kurs z terapii behawioralnej w pracy z dziećmi o nietypowym rozwoju, szkolenie z interwencji kryzysowej czy też szkolenie 
z prowadzenia treningu umiejętności społecznych i profilaktyki uzależnień behawioralnych. 
W tym roku rozpoczęła trzeci rok szkoły psychoterapii rekomendowanej przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne przygotowującą do certyfikatu psychoterapeuty terapii systemowej indywidualnej i rodzinnej w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej.

Swoją pracę poddaje systematycznej superrewizji. W swojej pracy bardzo dużą wagę przywiązuję do relacji z klientem. Otwartość na jego potrzeby, autentyczność i empatia są dla niej podstawą do budowania zaufania oraz poczucia bezpieczeństwa.

Katarzyna Czerwonkowska

Katarzyna Czerwonkowska

Psycholożka, ukończyła jednolite studia magisterskie na Uniwersytecie SWPS, terapeutka poznawczo-behawioralna w trakcie całościowego szkolenia akredytowanego i rekomendowanego przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej, terapeutka TSR, członkini PTTPB. Ukończyła setki godzin staży klinicznych, szkoleń i kursów, m.in.: akredytowane przez PTP studia podyplomowe „Diagnoza psychologiczna w praktyce klinicznej”, Dialog motywujący, Ocena zagrożenia samobójczego (PTS), Samookaleczenia i próby samobójcze młodzieży i osób dorosłych, Interwencja kryzysowa. Doświadczenie zdobywała m.in. w Środowiskowym Centrum Zdrowia Psychicznego dla dzieci i młodzieży. Od wielu lat związana z Fundacją, pracuje z młodzieżą i młodymi dorosłymi, zajmując się diagnozą i konsultacjami oraz wsparciem rodzin.

Sylwia Lubas

Sylwia Lubas

pedagożka, socjoterapeutka, nauczycielka

Absolwentka Uniwersytetu im. Jana Długosza w Częstochowie o kierunku pedagogika opiekuńczo-resocjalizacyjna. Ukonczyła studia podyplomowe – Socjoterapia, na Akademii Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. , Rehabilitacja i edukacja osób z autyzmem, w tym Zespołem Aspergera, w Wyższej Szkole im. Pawła Włodkowica w Płocku.

Ukończyła Kurs Trenera Umiejętności Społecznych TUS SST, szkolenie „Terapia skoncentrowana na rozwiązaniach – kurs podstawowy” , w Centrum Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach w Warszawie

Od lutego 2025 rozpoczęła specjalizację psychoterapii uzależnień – w Śląska Fundacja Błękitny Krzyż w Pszczynie

Od 2020 do związana z Fundacją” . Obenie kierowniczka PWD „Przystań Rembertów”( od 2024r) , prowadząca zajęcia socjoterapii dla młodzieży 12-14lat w projekcie „Siła Rodziny’ oraz zajęcia TUS dla młodzieży 13-16lat w projekcie Przystań Mokotów. .

Uwielbia pracę z młodzieżą, całym sercem wierzy w młodego człowieka, stawiając na jego zasoby wewnętrzne. W pracy lubi nieszablonowe myślenie i różnorodne techniki wykorzystujące kreatywność młodzieży. W wolnym czasie celebruje kontakt z naturą, odkrywa tajniki kulinarne, docenia kino skandynawskie i dobrą lekturę 😉

Dominika Stelmaszczyk

Dominika Stelmaszczyk

Psycholożka, interwentka kryzysowa, trenerka TUS, terapeutka w trakcie całościowego szkolenia organizowanego przez Instytut Psychologii Zdrowia akredytowany przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne. Ukończyła psychologię na Uniwersytecie Warszawskim o specjalności psychologia kliniczna dziecka i rodziny. Brała udział w wielu szkoleniach, m.in. Dialog motywujący, racjonalna terapia zachowania, a także w wielu kursach na temat pomocy ofiarom przemocy domowej.

Pracuje w nurcie integracyjnym, zwracając największą uwagę na potrzeby i emocje osoby poszukującej pomocy. Najważniejsze jest dla niej nawiązanie empatycznej i bezpiecznej relacji, dzięki której człowiek może lepiej zrozumieć siebie i swoje trudności.

Doświadczenie zdobywała pracując jako psycholog w szkole integracyjnej, w centrum terapii i rozwoju na warszawskim Gocławiu oraz jako trener TUS.

Swoją pracę poddaje regularnej superwizji.

W wolnym czasie lubi czytać książki oraz interesuje się historią Warszawy.

Krystyna Motyka-Parzych

Krystyna Motyka-Parzych

Specjalistka Terapii Uzależnień szkolenie prowadzone przez Instytut Psychologii Zdrowia PTP w Warszawie w ramach certyfikacji określonej przez Krajowe Biuro Przeciwdziałania Narkomanii.  Magister , pedagog resocjalizacji. Ukończyła Studium Reintegracji Społecznej TPP . Ukończyła szkolenie z zakresu prowadzenia psychoterapii poznawczo-behawioralnej. Otrzymała rekomendację trenerską PTP - I stopnia. Ukończyła 40 szkoleń m.in.   rekomendowanych przez Ministra Zdrowia, czy Krajowe Biuro ds.  Przeciwdziałania Narkomanii, „ Niebieską Linię " . Ukończyła szkolenia prowadzone metodą seminaryjno-warsztatowo - treningową pozwalającą na samodzielne prowadzenie warsztatów rozwijających umiejętności psychospołeczne. Posiada   1600 h udokumentowanych szkoleń w postaci: warsztatów, Treningu  interpersonalnego , intra psychicznego. Ukończyła 100 h superrewizji pracy własnej. Ukończyła Studia Podyplomowe: Terapia przez sztukę w edukacji

Posiada wykształcenie z zakresu: Organizacji Pomocy Społecznej -Uniwersytet Warszawski, Arteterapii, Muzykoterapii klinicznej i psychodramy w zakresie psychiatrii i psychoterapii, Terapii przez sztukę w edukacji, socjoterapii. Tworzenie warsztatów artystycznych, reżyseria przedstawień profilaktycznych, wystaw artystycznych.

Jest realizatorką zajęć , warsztatów , wykładów i ćwiczeń w projektach   ( 17 projektów skierowanych do młodzieży , rodziców , osób współuzależnionych, pedagogów, psychologów).

Osiągnięcia Krystyny i jej młodzieży, którą zaraża pozytywnie Wolontariatem :

1. Prezentacja sztuki " Nałogi, Dramaty" w ramach programu " Sztuka w życiu i terapii" na scenie 61 Teatru ATENEUM w Warszawie

1.  II miejsce nagroda PR Donalda Tuska podczas Przeglądu Ogólnopolskiej Sceny Prezentacji Artystycznych Realizacji “OSPAR”

 2. Nagroda Główna prezydenta Bronisława Komorowskiego podczas Przeglądu Ogólnopolskiej Sceny Prezentacji Artystycznych  Realizacji “OSPAR”  spektakl " Winny "

3 Wyróżnienie specjalne Marszałka Sejmu RP Bronisława Komorowskiego  / Przedstawienia  profilaktyczne " Wybieram".

Paula Wyszyńska

Paula Wyszyńska

Posiada magisterskie wykształcenie artystyczne o specjalności arteterapeutycznej. Ukończyła studia podyplomowe na kierunku socjoterapii, uzyskując uprawnienia do prowadzenia zajęć specjalistycznych- arteterapeutka, socjoterpeutka oraz artystka plastyk z doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą. Prowadzi zajęcia wykorzystując sztukę jako narzędzie rozwoju, wsparcia emocjonalnego oraz budowania relacji społecznych. Ukończyła w 2025r studia magisterskie z psychologii o specjalności psychoterapeutycznej / oczekuje na obronę pracy magisterskiej. Sztuka jest jej pasją i sposobem na pomoc innym. Wierzy, że twórcza ekspresja może otwierać ludzi na świat, budując w nich siłę oraz pewność siebie.

Anna Kucińska

Anna Kucińska

Psycholog, absolwentka Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego ze specjalizacją z psychologii klinicznej dziecka i neuropsychologii. Ukończyła m.in. następujące szkolenia: 

  • Neuropsychologia Kliniczna Dziecka – Centrum CBT – prowadzony przez prof. nadzw. dr hab. Anetę Borkowską; 
  • prowadzenie warsztatów dla rodziców dzieci z ADHD w ramach Kliniki Psychiatrii Wieku Rozwojowego SP DSK przy ul. Marszałkowskiej; 
  • Prowadzenie psychoterapii poznawczo behawioralnej - dotyczące pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą - „Poza schematami”; 
  • Terapia poznawcza skoncentrowana na traumie dla dzieci i młodzieży – „Poza schematami”. 

Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując z młodzieżą uzależnioną od substancji psychoaktywnych oraz z rodzicami w Ośrodku Rehabilitacji Uzależnień – Podwójna Diagnoza dla Dzieci i Młodzieży w Otwocku Mazowieckiego Centrum Neuropsychiatrii Sp. z o.o., oraz będąc na wolontariacie i stażu zawodowym w Klinice Psychiatrii Wieku Rozwojowego SP DSK przy ul. Marszałkowskiej w Warszawie , a także prowadząc konsultacje psychologiczne dla dzieci, młodzieży i ich rodziców oraz innych dorosłych w Punkcie Informacyjno-Konsultacyjnym przy Urzędzie Miasta Stołecznego Warszawy w Dzielnicy Rembertów.
Z Fundacją Rozwoju Osobistego „Przystań” związana jest od początku jej funkcjonowania.

Aneta Głuchowska

Aneta Głuchowska

Ukończyła studia psychologiczne na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w 2002r. uzyskując tytuł magistra psychologii, a w 2008r. 4 letnie podyplomowe szkolenie w zakresie psychoterapii akredytowane przez Sekcję Naukową Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, którego kierownikiem była prof. Irena Namysłowska. To pod jej okiem szkoliła się w zakresie psychoterapii w podejściu systemowym pomagając rodzinom w kryzysie. Od wielu lat pracuje konsultacyjnie, interwencyjnie i terapeutycznie z młodzieżą i ich rodzinami oraz dorosłymi wykorzystując w tym celu zdobytą wiedzę także podczas wielu innych szkoleń, staży klinicznych i warsztatów, min.: kończąc Podyplomowe Studium Seksuologii Społecznej, Podyplomowe studia z socjoterapii, czy Podyplomowe studia z zakresu diagnozy psychologicznej czy odbywając kilkumiesięczne staże w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie.

Marta Uzarska-Bachmura

Marta Uzarska-Bachmura

Magister ekonomii (SGH), ukończone studia podyplomowe w zakresie coachingu (SWPS). Od 2008 r. tworzy i realizuje jako trenerka/kierowniczka projekty szkoleniowo-doradcze dotyczące przedsiębiorczości oraz kompetencji miękkich. Od 2012r. realizuje coaching skierowany do różnych grup osób zainteresowanych rozwojem osobistym i zawodowym.  Posiada 10-letnie doświadczenie w pozyskiwaniu dotacji na projekty szkoleniowe oraz inwestycyjne. Ponad 18 lat przepracowała w różnego rodzaju przedsiębiorstwach, organizacjach non-profit, obecnie zatrudniona na Wydziale Pedagogicznym UW.

Jej ambicją jest wykorzystywanie podczas szkoleń, w pracy indywidualnej oraz w realizowanych projektach najnowszej wiedzy naukowej dotyczącej funkcjonowania mózgu. 

Anna Pietruszka-Dróżdż

Anna Pietruszka-Dróżdż

Certyfikowana terapeutka metody leczenia traumy i zaburzeń lękowych (EMDR), Psychoterapeutka w trakcie całościowego szkolenia w nurcie Psychoterapii Pozytywnej Transkulturowej, Konsultantka Psychoterapii Pozytywnej Transkulturowej z uwzględnieniem spektrum autyzmu, Certyfikowana specjalistką psychoterapii uzależnień, Trenerka psychologiczna, Coach ICC. 

Z wykształcenia socjolożka, ukończyła studia na Uniwersytecie Warszawskim, psycholożka – 5 rok studiów.

Skończyła terapię leczenia traumy i zaburzeń lękowych, w Polskim Towarzystwie Terapii EMDR. W trakcje studiów psychoterapeutycznych w Instytucje Psychoterapii Pozytywnej, Konsultantka Psychoterapii Pozytywnej Transkulturowej-Positive Consultant in Autistic Spectrum, certyfikowana specjalistka psychoterapii uzależnień w Szkole Specjalistów Psychoterapii i Instruktorów Terapii Uzależnień Care Brok. Certyfikowana coach w International Coaching Community ICC. Ukończyła szkolenie coachingowe z tematu Family Coaching w Erickson College International, akredytowane przez ICF (International Coach Federation). Ukończyła także Szkołę Treningu i Warsztatu Psychologicznego w Ośrodku Pomocy i Edukacji Psychologicznej INTRA oraz szkolenia certyfikowane przez ORE.

Od 2004 roku działa na rzecz szeroko pojętego dobrostanu człowieka. 

Była współzałożycielką Fundacji MaMa – największej organizacji pozarządowej w Polsce zajmującej się macierzyństwem i rodzicielstwem. Była związana z Ośrodkiem zdrowia psychicznego i odwykowego Zgierska, Szpitalem Bródnowskim SPZOZ, Poradnią Leczenia Uzależnień i Współuzależnienia “Jagiellońska” w SPZOZ Centrum Odwykowym w Warszawie oraz Ośrodkiem Profilaktyki i Terapii Uzależnień SPZO w Wołominie.

Jako trenerka prowadzi szkolenia z zakresu doskonalenia kompetencji miękkich, ze szczególnym uwzględnieniem komunikacji interpersonalnej oraz technik radzenia sobie ze stresem. Prowadzi psychoedukację w obszarach rodzicielskich oraz profilaktykę uzależnień.

Prowadzi psychoterapią indywidualną, grupową oraz coaching.

Izabela Mleczko

Izabela Mleczko

Ekonomistka, socjolożka, nauczycielka. Ukończyła studia podyplomowe na kierunku Coaching w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie oraz Doradztwo Zawodowe w Wyższej Szkole Nauk Społecznych w Lublinie.

Nauczycielka przedsiębiorczości dla młodzieży i dorosłych Doświadczenie dydaktyczne to ponad 700h szkoleniowych, 1400 h indywidualnych konsultacji doradczych, ponad 250 h pośrednictwa pracy zdobyła min. realizując projekty unijne oraz projekty realizowane we współpracy dla: Mazowiecka Wojewódzka Komenda Pracy Ochotniczych Hufców Pracy, Prywatne Centrum Kształcenia Zawodowego, Centrum Szkolenia i Innowacji Grzegorz Miszczak, SYSCO Polska, Fundacja Innowacja i Wiedza, Polskie Towarzystwo wspierania osób z nieswoistymi zapaleniami jelit „ J-elita”, Wyższa Szkoła Zarządzania i Prawa im. Heleny Chodakowskiej, IMMOQEE sp. z o.o., Sądy.

Inicjatorka i współtwórca min, „Inkubatora dla coacha”, we współpracy ze Szkolnym Kołem Naukowym Coachingu przy SGH, Stowarzyszenia Promocji Coachingu.

Kinga Brendler

Kinga Brendler

Psychoterapeutka, trener, certyfikowany specjalista terapii uzależnień.  
Absolwentka Instytutu Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji UW. Ukończyła m. in. Szkołę Psychoterapii Humanistycznej „INTRA”, Szkołę Trenerską w Stowarzyszeniu Profesjonalistów Psychoterapii i Psychoedukacji WSPÓLNA, Studium Metod Psychokorekcyjnych Towarzystwa Psychoprofilaktyki oraz roczne szkolenie z terapii poznawczo – behawioralnej. 
Posiada ponad 20-to letnie doświadczenie w szeroko rozumianym obszarze pomagania, w tym m.in. jako psychoterapeutka, terapeutka uzależnień, koordynatorka działań profilaktycznych. W 2000 r. została odznaczona honorową Czerwoną Kokardką (nagroda Ministra Zdrowia) za działania na rzecz osób żyjących z HIV/AIDS.

Jej motto na życie brzmi: „W życiu nie ma klęsk czy porażek – są tylko kolejne doświadczenia”.

 

MŁODA KADRA FUNDACJI
WSPIERA , WYCHOWUJE , ADMINISTRUJE

 

Zuzanna

Zuzanna

Studentka 4 roku Psychologii na Uniwersytecie SWPS w Warszawie. 
Prowadzi zajęcia wychowawcze i stanowi wsparcie dla podopiecznych fundacji. 
Za sobą ma pracę jako terapeuta zajęciowy w domu opieki, gdzie dbała o komfort mieszkańców poprzez realizację codziennego planu animacji i zajęć terapeutycznych. Brała udział w wielu aktywnościach na rzecz wolontariatu, w szkołach z oddziałami integracyjnymi oraz domach dziecka.

Weronika

Weronika

Studentka architektury wnętrz na Uczelni Techniczno-Handlowej w Warszawie.

Prowadzi zajęcia wychowawcze i stanowi wsparcie dla podopiecznych w fundacji. Jej pasją jest psychologia i malarstwo. Za sobą ma prawie 3 lata pracy w naszej fundacji oraz brała udział w wielu aktywnościach na rzecz wolontariatu, opiekując się dziećmi w grupach przedszkolnych.

Bartosz

Bartosz

Student drugiego roku Zarządzania - Big Data na UTH w Warszawie. Prywatnie pasjonat fotografii i podróżowania.

Tomasz

Tomasz

Absolwent Psychologii w biznesie na Uniwersytecie WSB Merito, trener TUS oraz student Psychologii na Społecznej Akademii Nauk. Moją pasją jest poznawanie kuchni z całego świata oraz sport.